Wstęp
Koncepcja systemu szkolenia młodzieży została opracowana dla klubu MKS „Nielba” Wągrowiec. Opracowanie to ma na celu podniesienie poziomu nauczania gry w piłkę nożną dzieci i młodzieży. Taki cel można osiągnąć na wskutek funkcjonowania w klubie odpowiedniego systemu szkolenia dostosowanego do możliwości organizacyjnych klubu. Oprócz aspektów organizacyjnych zostały opracowane zadania szkoleniowe dla poszczególnych grup wiekowych. Opracowując dostosowanie zadań dla poszczególnych grup szkoleniowych, brany był pod uwagę wiek, rozwój biologiczny młodych zawodników oraz poziom umiejętności technicznych i koordynacji ruchowej. Podstawowym i strategicznym celem systemu jest wyszkolenie piłkarza optymalnie ukształtowanego pod względem sportowym, moralnym, aby po zakończeniu wieku juniora stał się pełnowartościowym piłkarzem I drużyny seniorów MKS „Nielba” Wągrowiec.
Cele systemu szkolenia
Podstawowym i strategicznym celem systemu jest wyszkolenie piłkarza kompletnego, tzn. takiego zawodnika, który jest optymalnie ukształtowany:
- Pod względem sportowym,
- Moralnym,
- Aby mógł po zakończeniu wieku juniora zasilić kadrę I zespołu MKS „Nielba” Wągrowiec.
Aby każdy system przyniósł pozytywne efekty musi mieć zagwarantowane następujące czynniki:
- Ciągłość pracy,
- Systematyczność pracy,
- Weryfikacja (analiza i ewentualne poprawki).
Za prawidłowe funkcjonowanie systemu odpowiedzialni są:
- Trener Koordynator.
- Rada Trenerów
- Trenerzy zespołów
Organizacja i funkcjonowanie Rady Trenerów Powołanie Rady Trenerów powinno być jednym z podstawowych elementów sprawnego funkcjonowania systemu szkolenia w „Nielbie” Wągrowiec. Radę Trenerów powołuje Prezes sekcji piłki nożnej. Kandydatów do rady proponuje i opiniuje trener koordynator, który jest jej przewodniczącym. Rada taka powinna na stałe wejść w schemat organizacyjny klubu.
Regulamin Rady Trenerów „Nielby” Wągrowiec.
Z dniem 15.02.2009r. prezes powołał Radę Trenerów. Rada Trenerów podlega bezpośrednio prezesowi klubu.
W skład Rady Trenerów wchodzą:
- Trener koordynator,
- Przedstawiciel sztabu szkoleniowego I drużyny ( I trener lub jeden z asystentów)
- Trener juniorów,
- Trener z młodszych grup szkoleniowych.
Rada trenerów wybiera ze swego grona Przewodniczącego Rady Trenerów.
Obowiązki Przewodniczącego RT:
- Zwołanie raz na dwa miesiące zebrania RT lub w momencie problemów szkoleniowych
- Przygotowanie problematyki i materiałów na zebranie RT
- Informowanie o wspólnie wypracowanych wnioskach Prezesa „Nielby” Wągrowiec oraz innych trenerów zatrudnionych w klubie
Kompetencje Rady Trenerów „Nielby” Wągrowiec:
- RT ponosi odpowiedzialność, wspólnie z trenerem koordynatorem, za prawidłowe funkcjonowanie systemu szkolenia młodzieży w „Nielbie” Wągrowiec
- RT podejmuje decyzje dyscyplinarne wobec trenerów i zawodników grup młodzieżowych i przedstawia do zatwierdzenia prezesowi Klubu sekcji piłki nożnej
- RT akceptuje możliwość transferów młodych, uzdolnionych zawodników do drużyn młodzieżowych
- RT ocenia przebieg rozwoju najbardziej uzdolnionych chłopców z grup młodzieżowych
- RT na wniosek trenera koordynatora decyduje o przesunięciach zawodników z grupy do grupy szkoleniowej
- Wszystkie decyzje podjęte przez RT nabywają mocy prawnej po zatwierdzeniu przez prezesa sekcji piłki nożnej
Schemat organizacji szkolenia
System organizacyjny pracy Klubu MKS „NielbaWągrowiec”
1. Nabór i selekcja
Aby zapewnić ciągłość szkolenia należy każdego roku, w miesiącu maj, czerwiec, ogłosić w klasach I – II szkół podstawowych, nabór do drużyn Żaków „Nielby” Wągrowiec. Ogłoszenie powinno mieć jak największy zasięg, należy wykorzystać do tego:
- Internet,
- Prasę lokalną,
- Ogłoszenia podczas meczy I zespołu,
- Ogłoszenia wywieszone w szkołach podstawowych o zasięgu powiatowym.
Selekcja
Selekcja wstępna nie może odbyć się jednorazowo, nabór tych samych chłopców jest wydłużony do 1 roku. Zajęcia odbywają się dwa razy w tygodniu.
- Po upływie roku i właściwej selekcji młodzi zawodnicy zgłaszani są do rozgrywek ligowych i uzupełniani corocznym naborem.
- Nabór w Klubie „Nielba” Wągrowiec odbywa się w cyklu dwuletnim.
- Najistotniejsza umiejętność, jaką powinniśmy poddać ocenie, jest umiejętność gry. Chodzi przede wszystkim o pojmowanie jej sensu:
-
Współpraca z partnerem;
- Umiejętność niesienia pomocy współpartnerowi (wyjście na tzw. wolne pole),
- Umiejętność widzenia partnera w fazie posiadania piłki (możliwość podania piłki),
- Zaangażowanie uczuciowe,
- Swoboda poruszania się z piłką jak i bez piłki.
